Association l'Arribet

Snoezelen initiation 

3 jours soit 21 heures
(2 jours consécutifs et 1 jour à distance)

Tout personnel soignant, accompagnant ou éducatif  

Formatrice Snoezelen, formée à l’approche Snoezelen auprès de Marc Thiry, école Belge Snoezelen centrée sur la relation à la personne

Aucun prérequis

Attestation de formation

LES OBJECTIFS

  • Identifier les principes de l’accompagnement Snoezelen centré sur la relation à la personne
  • Identifier les conditions de sécurisation nécessaires à la rencontre
  • Créer un environnement sensoriel adapté à l’accueil de la personne
  • Proposer un ou des accompagnements sensoriels différents adaptés aux possibilités de la personne 

LE PROGRAMME

Module 1 : Le développement historique de Snoezelen
  • Ce que représente Snoezelen : historique, concept, définition, les publics, Snoezelen aujourd’hui
Module 2 : La sensorialité et la vie relationnelle et émotionnelle
  • Les divers sens et la vie de relation, la perception de soi, le schéma corporel
  • De la vie intra utérine aux premières années de vie à la fin de vie
  • Découverte de l’auto sensorialité et des diverses sensorialités, typiques et atypiques, vue altérée. Les relais sensoriels. Notion de profil sensoriel.
  • Pourquoi accompagner la sensorialité d’une personne dépendante ?  En quoi Snoezelen peut contribuer au maintien du lien relationnel ? Les divers types de communication, verbale et non verbales.  Le lien à la vie émotionnelle
Module 3 : L’approche Snoezelen : favoriser le bien-vivre
  • Les principes de l’accompagnement Snoezelen centré sur la relation à la personne
  • L’approche relationnelle : notions de proxémie et d’éthologie
  • Expérimenter l’importance de la sécurisation dans l’accompagnement afin de favoriser la détente, l’ouverture à soi et à l’autre.
  • Le cadre d’un accompagnement Snoezelen : les lieux et les temps ressources, les qualités d’être et de présence de l’accompagnant, observer et s’ajuster, identifier les capacités de l’accompagné, la construction et la singularisation de la séance, le matériel et le chariot Snoezelen, l’adaptation de la démarche dans un esprit capacitaire, le travail en équipe
  • Expérimenter et proposer des animations sensorielles variées
Module 4 : Retours d’expériences intersession

LES MODALITÉS PÉDAGOGIQUES

  • Nombreuses mises en situation pratique avec travail d’observation et d’analyse des communications non verbales (avec utilisation de la caméra dans le respect de l’éthique et de chacun, analyse des vidéos)
  • Expérimentation et proposition d’animations sensorielles variées
  • Alternance de temps d’apports informatifs, de temps d’échanges interactifs et des études de cas
  • Illustrations par de courtes séquences vidéos de terrain
  • Matériels Snoezelen mobiles
  • Remise d’un livret pédagogique
  • Visite d’une salle Snoezelen en fonction du lieu de formation  

INTRA-ETABLISSEMENT
Possibilité de personnaliser la formation à votre besoin (contenu, durée, étude de cas…)

Tarif : devis personnalisé sur simple demande

INTER-ETABLISSEMENT
Prochaines sessions à Arzacq : 
10, 11 avril et 28 juin 2024 
19, 20 sept et 18 oct 2024 

Tarif : 190 € / jour / personne

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CONTACT

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BPS FORMATION
Route de Samadet 
64410 ARZACQ

bpsformation@larribet.fr

05 59 98 76 76 
06 76 16 47 49

NOS THÉMATIQUES DE FORMATIONS

  • Accompagner la personne vulnérable
  • Animation
  • Snoezelen et sensorialité
  • Communication
  • Diététique adaptée
  • Prévention des risques professionnels
  • Sécurité – Incendie – Secourisme

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